Inteligencias
Múltiples--Verbal
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La
Inteligencia
Verbal-Linguística
(palabras) está relacionada con el uso del lenguaje y las palabras
incluyendo todas las posibilidades relacionadas con el
pensamiento complejo como son la lectura, escritura, razonamiento
abstracto y habla simbólica. El alumno con inteligencia verbal-linguística
generalmente escucha con atención y se divierte hablando en público, leyendo,
deletreando correctamente, escribiendo, tiene buena memoria para nombres y
fechas y tiene un fuerte vocabulario.
Actividades que reforzarían la inteligencia verbal-linguística |
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Actividades:
Escuchar
cassettes y hacer actividades con ellos, trabajar con metáforas y símiles,
juegos de palabras, instrumentos de memoria con palabras, situaciones y diálogos,
habilidades gramaticales, presentaciones orales, discusiones grupales, debates,
narraciones, lecturas de Literatura, periódicos y revistas, actividades de
escritura, escribir en sus diarios, programas de procesardor de palabras y
comunicación en línea. Algunos
juegos para el desarrollo de su vocabulario son los crucigramas; pictionary,
tres en raya, carreras en la pizarra de la clase (Classroom board races),
concentración, pensamiento, memoria, código secreto (Password), la rueda de la
fortuna, bingo, jeopardy, scrabble. Ejemplos de juegos que desarrolan la
estructura de oraciones y verbos son guerra de barcos, carreras en la pizarra de
la clase, gossip, debates, juegos de mesa como monopolio, ¿adivina quién?, etc.